Case Study

纽约大学心理学 → 哥伦比亚大学 / 纽约大学

案例速览

学生背景、申请难点、申请策略、录取结果与奖学金。
本科院校层次 纽约大学
本科专业 心理学
GPA 3.55/4.0
GRE 330
TOEFL / 其他 TOEFL waive
目标国家 美国
申请难点 心理学方向竞争集中
申请策略 聚焦临床与咨询方向,用实习与项目经历支撑动机
录取结果 哥伦比亚大学、纽约大学
奖学金 —
负责顾问 帅老师

临床心理学与心理咨询方向申请。

申请故事

纽约大学心理学专业;GRE:330;TOEFL:waive;GPA:3.55/4.0一纸诊断书,开启我无悔的心理学申请之路,最终登顶名校!你选择心理学专业的原因是什么?一个人除非在生命的每一时刻都敢于倾听自己,倾听他自己的自我,否则他不可能明智地选择生活。当初的我并不能理解这些话,也不了解心理学,就像新闻上发布的“抑郁症、躁郁症”等各事件,都离我平凡的日子过于遥远。从我的好友L被诊断出患有边缘型人格障碍的那一刻开始,想要就读心理学的想法就在我心中种下了种子。

第一次和藤跃老师们相识,是我本科申请的时候,申请过程毫无意外,非常顺利,凭借着藤跃老师高水准的专业能力和我自身优异的成绩,成功入学纽约大学心理学专业。四年的大学时光如同白驹过隙,转瞬便到了大四之际,我面临着“要不要继续读硕?”的选择。纠结了一周之后,在某天纽约的傍晚我和爸妈提出了继续在美国读心理学硕士项目的想法,想象中来自父母的阻力被理解所取代,我高兴地和L分享了这个喜悦。这一次,我依旧是选择了当初把我送进纽约大学心理学专业的藤跃,我坚信有第一次进入名校的机会,就一定有第二次!

选校:大学四年的学习不仅让我沉淀了专业学识,也让我更加确定未来的钻研方向:临床心理学/心理咨询。接下来就要根据目标专业筛选项目和学校了,由于每个项目设置和方向不同,申请导师帅老师需要从数十个心理学硕士项目中挑选出符合我专业要求的项目。之后,我再结合自己的喜好和实际情况筛选出我需要的项目。最后包括冲刺、匹配、保底一共定了13所学校。标化成绩:由于本身性格比较外向,因此我参与了大大小小的社团活动,数量非常可观。

但在与藤跃的老师们深入沟通过后,申请导师帅老师指出:虽然从数量上来讲,我的软背景十分的丰富,但从专业角度上来讲并不足够支撑我的申请,不能展现我在专业上的学术实力。因此在藤跃老师们的规划下,又为我争取到了两个科研项目,十分难得的是其中一个项目的课题正好与边缘性人格障碍相关。PS和CV:在四年前第一次的合作时我就深深地被专业导师帅老师的才华所折服,因此这一次我依旧选择了帅老师作为我的专业导师。

我只能用“神奇”两个字来形容帅老师,虽然履历上没有心理学相关的经历,但和帅老师沟通时,就会发现帅老师在你的专业了解的可能比你自己还深入,因为在四年前第一次头脑风暴的时候我被帅老师口中那些专业词汇给折服了。推荐信:推荐信获取过程对比其他就略有曲折了。美国硕士项目的申请一般需要三封推荐信,推荐人一般主要是科研实习项目的负责人、直系领导或课程项目教授。申请导师帅老师和我讨论之后决定:一封项目负责人的推荐信和两封纽大课程教授的推荐信。

非常顺利,三位教授都很爽快地答应了我的请求。项目教授的推荐信提交非常迅速,一周就提交完成了;其中一个纽大的教授在我邮件提醒之后的三天也提交了;但是另外一个教授在发了链接之后迟迟没有填写提交,我又一次发邮件提醒之后没有回复。申请老师帅老师和我临时商讨改变计划:我与未提交推荐信的教授确认是否提交,如果没有,那就询问之前参与的另一个实习的领导是否可以提交推荐信。最后的结果总算是有惊无险,约定好的教授在DDL之前完成了提交。

为什么选择心理学申请:踏上征程

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