地震工程方向申请，校内课程与科研方向高度一致。
申请故事
一个理想，两次地震，三封录取
隋同学本科就读于日本 TOP5 的学校，但是她的硬件条件与她目标申请的学校还是有相当大的差距。由于隋同学当时还在日本，我们通过 QQ 和 Skype 进行日常的沟通和交流。在第一次头脑风暴中，我们挖掘到她的特殊背景——从小在四川长大，经历过 2008 年汶川大地震。在去日本留学后，隋同学所做的科研项目也与地震中地质结构的塌陷有关。
基于这样的背景，我们在隋同学的申请文书中着重强调了她对于地震的特殊感受，以及为什么要选择土木专业和地震相关的研究方向。全篇文章一气呵成，一个经历过寒彻心骨的大地震，立志于从事地震方面的研究而造福人类的青年形象跃然纸上。一开始我们还担心她的 GPA 和 GT（GRE 和托福）成绩会严重拖后腿，但是当卡耐基梅隆大学和加州大学洛杉矶分校的录取通知陆续到来的时候，我们一颗悬着的心终于放下了。
通过这个案例，我们可以看出多元化（Diversity）在申请中所起到的重要作用。如果单单是国内 985、211 毕业的同学，以这样的成绩去申请，肯定会吃不少闭门羹。隋同学最大的优势在于她来自于日本的高校，而日本是一个自给自足的国家，其院校的学术水平也非常高，自然而然去美国留学的日本学生就非常少了，所以从稀缺性的角度来讲，隋同学的背景占了很大的优势。